أحكام عن أسئلة أولمبياد المدرسين السوري للسنوات السابقة

– خلق شريحة مبدعة من المدرسين قادرة على الفعل ومواكبة التطوّر المستمر في العملية التدريسية بجوانبها كافّة (طرائق تدريس- طرق تفكير إبداعي…)، وقادرة على الانخراط في البرامج البحثية وبرامج التمكين التدريسية.
– تحفيز المدرسين في مدارس القطر في المواد المذكورة، وتنمية روح التنافس الايجابي بينهم.
– إبراز الموهوبين في تلك الاختصاصات على مستوى المدرسين، وتشجيعهم على تنمية قدراتهم العلمية.
– بث روح التعاون بين المدرسين وتبادل الخبرات فيما بينهم.
– تعزيز ثقافة الأولمبياد العلمي بين الكوادر التدريسية، وزيادة اهتمام المدرسين بالاولمبياد العلمي.
– اكتشاف المتميّزون من الكوادر التدريسية والاستفادة منها في جوانب مختلفة.

اقرأ أيضاً:

 التدرب على الأولمبياد في الرياضيات والحصول على الكتب المرجعية واسئلة وحلول اولمبياد عالمية
 اسئلة اولمبياد المدرسين لجميع المواد (المرحلة الاولى)
 اسئلة اولمبياد الرياضيات للمدرسين (المرحلة النهائية)
 حلول اسئلة الاولمبياد العلمي السوري والأسيوي والعالمي
اسئلة الاولمبياد العلمي لكافة الاختصاصات 2019

نظام المسابقة للأولمبياد:

 

تجري المسابقة لاختصاصات /الرياضيات _ الفيزياء _ الكيمياء- العلوم الطبيعية -المعلوماتية/ من خلال اختبارات تتمّ على مرحلتين:
المرحلة الأولى /على مستوى المحافظة يوم السبت :

– يتقدّم إلى هذه المرحلة من الاختبارات جميع المدرسين الذين قُبلت طلباتهم للمشاركة في الأولمبياد وفق شروط هذا الإعلان.
– تهدف أسئلة اختبارات هذه المرحلة أيضاً إلى تقييم عالي المستوى لقدرات المدرّس التحليلية والاستنتاجية.
– يتأهّل إلى المرحلة الثانية والأخيرة (المركزية) من الاختبارات /المدرّسين الحاصلين على المراكز الخمسة الأولى في كل محافظة عن كل اختصاص وفق تسلسل درجاتهم في الاختبارات/.

المرحلة الثانية / الاختبارات المركزية على مستوى القطر يومي:

– تهدف أسئلة اختبارات هذه المرحلة أيضاً إلى تقييم أعلى لقدرات المدرّس التحليلية والاستنتاجية والبحثية.
– تُعدّ هذه المرحلة أكثر دقة وصعوبة من المرحلة الأولى، وهي عملياً مسابقة بين المدرسين المتميزين، حيث يتطلّب التعامل مع الأسئلة قدرات متقدّمة في التحليل والتفكير الاستنتاجي والإبداعي.
– تجري الاختبارات المركزية في دمشق في مركز واحد، ويُشارك فيها المدرسون المتأهلون عن محافظاتهم، ويتمّ بنتيجتها تحديد الفرق العلمية الوطنية في الاختصاصات الخمسة / ثلاثة مدرسين في كل اختصاص/.

شروط الاشتراك في مسابقة الأولمبياد:

 

 – أن يكون المشارك من الموجهين الاختصاصيين أو المدرّسين المُثبّتين أو المتعاقدين ضمن برنامج تشغيل الشباب في إحدى مدارس الجمهورية العربية السورية (الحكومية أو الخاصّة) بأنواعها كافّـة، للمرحلة الثانوية في إحدى اختصاصات الأولمبياد.
– أن يكون المشارك من المدرسين المهتمّين بتطوير قدراتهم الذاتية العلمية والتربوية.
– أن يتمتّع المشارك بالقدرة على التفكير التحليلي، وأن تتوفر لديه قُدرات إتبّاع أساليب البحث والتعلُّم الذاتي و إمكانية الانخراط في الملتقيات العلمية التدريبية لتأهيل الفرق العلمية للمدرسيّن في مراحل وفترات مختلفة.
– مدة الاختبار في كل من المرحلتين الأولى والثانية أربع ساعات متواصلة من الساعة العاشرة صباحاً وحتى الساعة الرابعة عشر بعد الظهر.
– لا يحق للمدرّس أن يشارك في الأولمبياد بأكثر من اختصاص واحـد

– لا يحق للحائزين على المراكز الأولى في السنوات السابقة بالتقدم لاتاحة الفرصة لزملائهم

أحكام عامة عن اولمبياد المدرسين:

 

– للفائزين في عضوية الفريق العلمي الوطني للمدرسين الأولوية في العمل في المركز الوطني للمتميزين، ومدربين في الأولمبياد العلمي السوري لطلاب المرحلة الثانوية، والمشاركة في عضوية اللجان العلمية الفرعية للأولمبياد العلمي السوري في المحافظات.
– للفائزين في عضوية الفريق العلمي الوطني للمدرسين فرصة لإشراكهم في عملية تأليف وتطوير المناهج، والتكليف في أعمال التوجيه الاختصاصي لدى وزارة التربية.

وهذه صورة مرفقة من أول انطلاقة للأولمبياد فيها محاور اسئلة اولمبياد الرياضيات في عام 2014