التنميةتطوير الذاتمشاركات أفدني

التعلم النشط:التدريس باستخدام استراتيجية البطاقات المروحية

التدريس باستخدام استراتيجية البطاقات المروحية هي استراتيجية من استراتيجيات التعلم النشط , والتي تعتمد على تقييم مستوى فهم الطالب للدرس, وذلك بوضع مجموعة من الأسئلة في بطاقات يتم عرضها بشكل المروحة .

التعلم النشط:التدريس باستخدام استراتيجية البطاقات المروحية

خطوات استراتيجية البطاقات المروحية :

1) يصمم المعلم بطاقة اسئلة عن الدروس السابقة أو الدرس الحالي أو يكلف الطلاب بإعدادها في و قت سابق

2) يقسم الطلاب الى مجاميع صغير (أربعة) طلاب في كل مجموعة :

الطالب الاول : يجعل البطاقات على شكل مروحة و يطلب من الطالب الثاني سحب بطاقة .
الطالب الثاني : يقرأ بصوت مرتفع السؤال على الطالب الثالث و يقول له أمامك خمس ثواني .
الطالب الثالث : يجيب عن السؤال .
الطالب الرابع : يقيم الاجابة ان كانت صحيحة يثني على زميله و يشجعه ، و ان كانت خاطئة يدربه على الإجابة الصحيحة .

3) تكرر المهمة بين الطلاب في بطاقات الاخرى .

مميزات استراتيجية البطاقات المروحية:

1) استخدام الطالب للمهارات المعرفية والعقلية.

2) يسعى الطالب بقوة لتحمل أكبر قدر من المسؤولية من أجل تعلمه .

3) التنافس على التفوق على المستوى الفردي.

4) دمج ومشاركة الطلاب ذو التحصيل الاقل دراسياً مع الطلاب ذو التحصيل الاعلى دراسياً.

5) تشجع التعليم المتبادل بين الأفراد.

6) توفر فرصة للتفكير الفردي دون مقاطعة من أحد.

7) تنمي الثقة بالنفس لدى الطالب.

في السياق: مقال شامل يضم أهم استراتيجيات التعلم النشط للإطلاع اضغط على الرابط الآتي:أهم استراتيجيات التعلم النشط

في الختام: أهم الملفات التعليمية وأحدث الأخبار التربوية تجدها لحظة متابعتك لمنصة أفدني التعليمية

 

 

مقالات ذات صلة

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى